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儿童绘画的启蒙~

2018-10-19 15:37:21 阅读次数:411

每个孩子都是艺术家,绘画的秘密在哪里?其实,就在孩子们的心里。他们用心触摸世界,用情感创作梦境,给人以感动 。飞舞的思绪 ,飘渺的遐想 ,无穷的想象。可是,当我们在陪伴他们绘画的过程,是否觉得有些事是不能做的呢?一起来看看。


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陪伴儿童绘画禁忌

1. 当儿童绘画时,不停嘴地在一旁评论。

2. 追究每个细节时候合乎现实,并要求立即更正。

3. 当儿童要求绘画用具时,总是不厌其烦地强调笔和纸的价格,告诉他们不要浪费。

4. 不断提醒儿童注意手和环境的清洁,使儿童不能注意力集中或因为害怕批评而放弃绘画。

5.当儿童把作品送给父母欣赏时,不愿痛快地进行表扬,总要重复“不要骄傲”之类的话。

6.要求儿童达到尚无能力达到的绘画技巧。

7.不恰当地总是同其他儿童进行比较。

8.过早地把儿童送去学画成人画,束缚其自有的丰富想象力。

9.因为画技尚不成熟而对儿童当面讽刺挖苦。

10.未经同意擅自处理儿童喜爱的作品。

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陪伴儿童绘画建议

1.以表扬为主,不加任何附加条件。对独具个人创作特点的尤其多加鼓励,以建议的口吻提出改进意见。

目的:增强儿童自信心,承认和接受自己与他人的不同之处。

2.在家庭中开辟一面墙专门悬挂儿童的作品,或开辟一个角落供其创作。

目的:使儿童感受自己在家庭中的位置。

3.每逢家中亲戚朋友过生日时,鼓励儿童作画相送,以此让儿童表达感激之心。

目的:以儿童自己用心创作的作品代替用钱购的礼物。

4.为儿童提供不同规格的纸张和多种绘画材料。在使用大块油彩时可用成人衣物作为工作服使用。活动完毕让儿童学会自己收拾打扫。

目的:让儿童尽情工作,避免不愉快的成人指责。

5. 当儿童解释自己的画时注意倾听,遇有不解的地方及时提问。

目的:表示对儿童的尊重。

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6.当儿童因叙述能力有限无法讲清自我感受或现实情景时,请他画下来,以利于儿童再次归纳思考,并组织想要表达的语言。

目的:同时是一次口语复述的练习。

7.如儿童情绪过于紧张激动,伤心郁闷,成人可以用画画的方式与儿童对话,起到发

泄疏通的作用。

目的:让儿童在平和的气氛中恢复平衡。

8.在儿童作画时可以放些轻音乐,有益于儿童发挥想象力。

目的:让儿童享受艺术的创作过程。

9.带儿童参加成人聚会或与儿童无关的活动时携带绘画用具。

目的:以防儿童感到枯燥乏味。

10.挑选儿童的作品进行收藏,标上日期、题目以及儿童特有的解释。

目的:记录儿童精神成长的财富。

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